10 years teaching in rural area... banyak funny incidents yang u akan jumpa dalam kelas..
english nie di anggap killer subject..
ramai yg tarik muka bila nampak teacher datang...takut dengan subjet tu..
yg paling depa takut ialah bila teacher suruh buat esei...
comprehension mudah...jawapan ada dalam passage..
literature mudah..just refer pada nota..
tapi esei...lemah lutut..ramai tarik muka...
bagi menghasilkan esei...banyak cara yg bebudak nie buat..
pelbagai approaches yg diorang guna..janji esei siap...
1. tulis esei dalam bm dulu..kemudian baru translate dalam bi..
adoi...banyak la..nak buat esei bm dah amik masa. pastu nak translate plak. lepas tu, sentiasa ingat apa yg ade dalam bm..sentiasa a equivalent dalam bi...
"teacher, pada suatu subuh yg hening...nak kata mcm mana dalam bi?"
jadi teacher nie, kena jadi walking dictionary...jenuh nak melayan...
2. tulis esei sambil refer dictionary
dictionary memang bagus untuk build up vocabulary, even for master pun aku buat dissertation on importance of dictionary in building vocabulary. tapi guna dictionary for writing x seswai...
kerana meaning sesuatu words itu kadang x seswai dengan maksud ayat nak kita sampaikan......kadang esei tu jadi esei yg mengarut...
arini aku jumpa ayat "this year i will inhabit spm"...
"oi!!! nape guna perkataan inhabit nie?"
"ish teacher nie, x kan teacher x tau maksud die?"
"dictionary kata, inhabit tu maksudnya menduduki. jadi saya guna la nak kata saya akan menduduki spm!"
3. buat ayat mcm mana gaya die bercakap....
ini yg selalu buat my blood go upstair.....
"hari ini saya ingin menceritakan..."
ayat nye akan berbunyi....."today, i want to story".........
hehehehehehe..
apa apa pun kena la layan dan perbetulkan setiap kesalahan.
ini kerana, kalau kesalahan tidak dperbetulkan..akan berlaku apa yg dpanggil "fossilization"
sebab tu kadang susah nak betulkan kesilapan pelajar kalau kesalahan tu dah sebati dalam pemikiran mereka...
sebab tu..
sangat meletihkan kalau ajar buat composition..
kena jalan satu kelas ...menjawab semua soalan..
and tolong pick words yg seswai for their sentences....
tapi worth it...
bila after 2-3 months...kesalahan mereka dalam penulisan berkurangan
teacher pun learn a lot from students
No comments:
Post a Comment